Når vi handler i Netto, Superbrugsen eller andre stormarkeder har vi meget nemt ved at orientere os hurtigt; vi ved, hvordan varerne er grupperet; mælkevarer står sammen, grøntsager i grøntafdelingen osv.
Vi har så at sige hurtigt luret logikken.. så vi allerede hjemmefra kan disponere indkøbssedlen efter vores gang i supermarkedet.

Men har du tænkt over, at alle danske folkebiblioteker - og mange forskningsbiblioteker - faktisk også har en fælles logik?

En logik, der faktisk er mere end 125 år gammel! - og som danner grundlag for både det danske DK5 system og det universelle UDC, som bruges i hele verden (hvorfor du vil kunne gå ind på et bibliotek på den anden side af kloden og være i stand til at gennemskue logikken, fordi den ligner den danske).
Den er skabt af bibliotekaren Melvil Dewey i 1876 - og tilpasset de danske forhold af Andreas Sophus Schack Steenberg (pioner indenfor dansk biblioteksvæsen)

De 10 hovedgrupper på et bibliotek:

Melvil Deweys tanke var - set ud fra at han var englænder med det kendskab, der var til verden dengang:

-10:

Blandet stof

10 -:

Egoet; filosofien, pædagogik, symboler mv.

20 -:

Troen; religioner

30 -:

Du og jeg; samfundet, kommunikation, lov og ret, politik, tradition

40 -:

Geografien, startende med det generelle, og sluttende med landene længst væk med de højeste tal ( 49= arktiske egne)

50 -:

Naturen; matematik, fysik, biologi, dyr (og i 59 faktisk primitive folkeslag, da man så dem som en ”dyreart”)

60  -:

Levebrødet; medicin, håndværk, produktion, husførelse mv.

70 -:

Kreativiteten; musik, arkitektur, kunst, teater, leg og sport

80 - :

Sproget; i anvendelse og de enkelte landes sprog

90 -:

Historie; startende med det generelle verdenshistorien – derefter de enkelte landes historie, sluttende med personhistorie.

Her kan du se en mere detaljeret inddeling af DK5 systemet på Center for Undervisningsmidlers hjemmeside

Stadig aktuel og brugbar

Vores verden, herunder vores arbejdsliv, teknologi, samværsformer - og samfund som sådan har udviklet sig utroligt meget igennem de sidste 100 år.
Man har derfor søgt at finde nye logikker (klassifikationer), der var mere tidssvarende, alligevel har det vist sig, at intet nyt system kan slå Deweys system,
- og man kan til stadighed integrere nye emner, nye fagområder og begreber i den gamle logik.

Det kan man da kalde forudseenhed!

Så næste gang du går på biblioteket, så tænk over, om netop dit emne faktisk kan anskues fra flere vinkler og derfor kan stå forskellige steder i systemet DK5